Samen leren, in een kleine en veilige groep
Van boerderijdagen in de vakanties tot specialistisch groepsaanbod: altijd in kleine groepen met veel persoonlijke aandacht.
Boerderijdagen in de vakanties
In de vakanties bieden we boerderijdagen aan: ontspannen en plezier hebben staat voorop, terwijl kinderen ondertussen van alles leren. Werken met de dieren is een vast onderdeel: paardencoaching, met de ponykar op pad of de paarden versieren. Daarnaast is er sport en spel, knutselen en timmeren, of koken en bakken.
Voor wie: kinderen die moeite hebben met het invullen van vakantiedagen, met sociale situaties of het aangaan van vriendschappen, kinderen die geen aansluiting vinden bij verenigingen in de buurt, of ter ontlasting van ouders.
We werken in kleine groepjes en bespreken aan het begin van de dag samen het programma. Voor ieder kind stellen we een zorgplan op met doelen waaraan we werken. De boerderijdagen kunnen aanvullend zijn op andere zorg bij Samen Sterker, maar een kind kan ook alleen in de vakanties bij ons terecht.
Groep: hoogbegaafdheid
Voor kinderen die nét even anders denken en leren: nieuwsgierig, snel van begrip, perfectionistisch, maar soms ook moeite met aansluiting bij leeftijdsgenoten of snel overprikkeld. In een kleine groep vinden ze ontwikkelingsgelijken en de uitdaging die ze nodig hebben.
We werken aan persoonlijke groei (omgaan met uitdagingen en tegenslagen), sociaal-emotionele vaardigheden en cognitieve uitdaging via projectwerk, denkspellen en creatieve opdrachten. Met aandacht voor de balans tussen uitdaging en ontspanning, zodat een sterk leervermogen geen faalangst wordt. Voor ouders organiseren we regelmatig informatieve bijeenkomsten.
Groep: brusjes
Opgroeien met een broer of zus die extra zorg nodig heeft, doet iets met een kind: verdriet, jaloezie, schuldgevoel of juist een groot verantwoordelijkheidsgevoel. In onze brusjesgroep vinden deze kinderen een plek waar hún gevoelens en ervaringen centraal staan.
Ze ontdekken dat ze niet de enige zijn, leren dat al hun emoties er mogen zijn, en werken aan veerkracht en eigen grenzen. En vooral: er is ruimte om samen plezier te maken en even helemaal zichzelf te zijn. Voor ouders zijn er bijeenkomsten over het vinden van balans voor alle gezinsleden.
Groep: rouw en verlies
Voor kinderen die te maken hebben met de ernstige ziekte of het overlijden van een dierbare. In een kleine, vertrouwde groep delen ze hun gevoelens met kinderen die iets vergelijkbaars meemaken, ieder in zijn eigen tempo.
Via creatieve expressie, verhalen en gesprekken tijdens activiteiten in de natuur, en herinneringsactiviteiten leren kinderen hun emoties herkennen en betekenis geven aan hun ervaringen. Emoties mogen zich afwisselen van verdriet naar blijdschap en terug: het mag er allemaal zijn. En het kind mag hier ook gewoon weer even kind zijn. Voor ouders organiseren we bijeenkomsten met handvatten en ruimte om ervaringen te delen.
Groep: omgaan met echtscheiding
Een scheiding is voor kinderen een ingrijpende verandering: verdriet, boosheid, loyaliteitsgevoelens of zorgen over de toekomst. In deze groep vinden kinderen steun bij anderen die iets vergelijkbaars meemaken.
We helpen kinderen hun gemengde gevoelens te begrijpen en uiten, werken aan zelfvertrouwen en communicatie richting beide ouders, en oefenen manieren om met veranderingen, piekeren en stress om te gaan. Voor ouders zijn er informatiebijeenkomsten over de impact van scheiding en hoe je je kind hierin ondersteunt.
"In de groep ontdekken kinderen dat ze niet de enige zijn. En dat samen oefenen ook gewoon leuk kan zijn."
Groep: sociale vaardigheden
Voor kinderen die het lastig vinden om vriendschappen aan te gaan, hun grenzen aan te geven of zich staande te houden in een groep. Op een speelse, praktische manier werken we met de dieren, de natuur en creatieve opdrachten aan zelfvertrouwen, communicatie en samenwerking.
Kinderen leren hoe ze overkomen op anderen, oefenen met grenzen aangeven en respecteren, en bouwen vertrouwen op door samen uitdagingen aan te gaan. Met vaste reflectiemomenten, zodat ze het geleerde meenemen naar het dagelijks leven.